Доброго здравия мои семиклассники! Для закрепления умения определять валентность выполните следующее задание
Тренажерные карты
это интересно
- 10 класс (49)
- 11 класс (45)
- 7 класс (95)
- 8 класс (47)
- 9 класс (22)
- ВИДЕО УРОКИ ПО ОРГАНИКЕ (14)
- готовимся к олимпиаде (10)
- ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ (11)
- Используем в работе (3)
- Работы учеников (17)
вторник, 13 октября 2015 г.
пятница, 9 октября 2015 г.
Дорогие семиклассники!!! Если вы выучили алгоритмы и вам все понятно, то можно получить 10 выполнив следующие задания первого варианта
и еще 10 выполнив следующее задание
и еще 10 выполнив следующее задание
Доброго здравия мои семиклассники!!! К следующему уроку вам необходимо выучить как определить валенткность
и как составить формулу по валентности
и как составить формулу по валентности
четверг, 8 октября 2015 г.
понедельник, 5 октября 2015 г.
Доброго здравия мои семиклассники!!!
Для отработки знаний по качественному и количественному составу
определите его в следующих веществах
Для отработки знаний по качественному и количественному составу
определите его в следующих веществах
вторник, 22 сентября 2015 г.
Доброго здравия мои десятиклассники и одиннадцатиклассники! Алгоритм названий алканов смотреть здесь
среда, 16 сентября 2015 г.
Доброго здравия, мои восьмиклассники! Для отработки знаний "Основные классы неорганических веществ"вам необходимо выполнить
среда, 2 сентября 2015 г.
воскресенье, 24 мая 2015 г.
Доброго здравия мои девятиклассники! Для закрепления знаний по органической химии предлагаю вам выполнить следующие цепочки превращений
вторник, 19 мая 2015 г.
Доброго здравия мои восьмиклассники! Для подготовки к контрольной работе и закрепления знаний по теме "Металлы" выполните задания тренажерная карта
четверг, 16 апреля 2015 г.
Доброго здравия мои семиклассники! Для усвоения темы "Основные классы веществ" предлагаю вам классификацию оксидов и их свойства. Так же вам необходимо выполнить в тренажерной карте вариант 1 и 2 (задания 1,2,3,4) классификация оксидов
Тренажёрная карта.
|
|
1 вариант
|
2 вариант
|
3 вариант
|
4 вариант
|
5 вариант
|
|
1
|
CO
|
BaO
|
P2O5
|
ZnO
|
SO2
|
|
2
|
HCl
|
PbO
|
H3PO4
|
Ba(OH)2
|
KNO3
|
|
3
|
H2O
|
H2SO4
|
BeO
|
HNO3
|
Na2O
|
|
4
|
MgSO4
|
NH3
|
KOH
|
MgSO4
|
BeO
|
|
5
|
CaO
|
N2O
|
MgO
|
H2O
|
KOH
|
|
6
|
N2O5
|
Ag
|
Na
|
Na3PO4
|
CuO
|
|
7
|
KOH
|
H2O
|
BaSO4
|
NO
|
Ni
|
|
8
|
Zn(OH)2
|
Ba(NO3)2
|
Cu
|
CO2
|
CuCO3
|
|
9
|
Al2O3
|
K2SiO3
|
Fe(OH)2
|
KOH
|
Al(OH)3
|
|
10
|
Na
|
SO3
|
H2O
|
K2O
|
CO
|
|
11
|
BaCl2
|
Mg(OH)2
|
SiO
|
Fe2O3
|
HBr
|
|
12
|
K2CO3
|
Fe
|
CaCO3
|
Cl2O7
|
H2O
|
|
13
|
Cu
|
KCl
|
CuCl2
|
NH3
|
Au
|
|
14
|
NH3
|
NaOH
|
Li2O
|
Al(OH)3
|
AgNO3
|
|
15
|
AgNO3
|
Cu(NO3)2
|
ZnSO4
|
Na2CO3
|
Ca
|
1.Из предложенного варианта выпишите оксиды, дайте
им названия и определите их характер.
2.С какими веществами вашего варианта они
взаимодействуют? Напишите уравнения химических реакций.
3.Из предложенного
варианта выпишите и назовите кислоты, дайте им классификацию
4.С какими веществами вашего варианта они
взаимодействуют? Напишите уравнения химических реакций.
5. Из предложенного варианта выпишите щелочи и
назовите их, дайте им классификацию
6.С какими веществами вашего варианта они
взаимодействуют? Напишите уравнения химических реакций.
7. Из предложенного варианта выпишите соли, дайте им
названия.
8. С какими веществами вашего варианта они
взаимодействуют? Напишите уравнения химических реакций.
9. Из предложенного варианта выпишите металлы.
10 . С какими веществами вашего варианта они
взаимодействуют? Напишите уравнения химических реакций.
среда, 18 марта 2015 г.
Доброго здравия мои семиклассники! Для отработки реакций нейтрализации выполните за каникулы следующее задание: закончите уравнения, расставьте коэффициенты
Подписаться на:
Сообщения (Atom)